Ahí van un par de videos de la Asociación GASPAR HAUSER, Asociación de padres de niños autistas de Baleares.
Parte 1
Parte 2
jueves, 18 de junio de 2009
Adaptaciones tecnológicas para el autismo
Recientemente pudimos disfrutar en Gautena de una sesión informativa sobre comunicación aumentativa, donde se nos presentaron una serie de artículos como pulsadores, comunicadores, y programas informáticos basados en pictogramas 
que pueden ser muy útiles, pos supuesto viendo caso por caso, para ayudar a las personas con transtorno del espectro autista y potenciar su comunicación.
que pueden ser muy útiles, pos supuesto viendo caso por caso, para ayudar a las personas con transtorno del espectro autista y potenciar su comunicación.Os animo a visitar la página Web de Bj Adaptaciones, quienes nos hicieron la presentación, esta empresa fué fundada en el año 2002 por Joaquín Romero, Arquitecto Técnico, afectado de esclerosis múltiple, y por su hermano Borja Romero, Ingeniero Técnico de Telecomunicaciones, con la finalidad de mejorar mediante la tecnología, la calidad de vida y la autonomía de las personas con discapacidad. Hay un apartado desde el que podréis descargaros el catálogo.
También os invito a visitar el Sitio Web de Osoa, Ingeniería en Tecnologías de Apoyo que tiene como misión lograr la mayor autonomía (y calidad asistencial en su caso) en las tareas básicas de la vida diaria de las personas con discapacidad a través de la tecnología.
jueves, 7 de mayo de 2009
Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa
Carlos y Marian nos recomiendan este Sitio web: www.catedu.es/arasaac, se trata del portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa que reúne, en un único espacio, todos los materiales, software, imágenes y pictogramas que facilitan la comunicación de nuestros alumnos con algún tipo de necesidad educativa de comunicación.
Al mismo tiempo, pretende ser una herramienta útil para todo el profesorado, ofreciendo una serie de herramientas que le faciliten la elaboración de sus materiales.
Al mismo tiempo, pretende ser una herramienta útil para todo el profesorado, ofreciendo una serie de herramientas que le faciliten la elaboración de sus materiales.
martes, 5 de mayo de 2009
Google idea un proyecto de modelado en 3D para niños con autismo
Al parecer, la imaginación y nube de ideas de Google no tiene límites, Project Spectrum es un claro ejemplo de que la compañía de búsquedas líder en Internet ha iniciado una labor de experimentación en diseño por ordenador.
Project Spectrum está diseñado para darle a las personas con autismo la oportunidad de expresar su creatividad y desarrollar habilidades utilizando el software de modelado Google SketchUp 3D, un programa informático de modelaje y diseño de tercera dimensión encaminado a la arquitectura, desarrollo de videojuegos, películas, ingeniería civil o simple entretenimiento personal.
La idea del proyecto surgió cuando la gente comenzó a enviar correos y a realizar llamadas dando a conocer a Google que los niños con autismo disfrutaban mucho utilizando esta herramienta.
Después de esto, Google admite haber aprendido que la gente con este trastorno está enormemente dotada de capacidades visuales y espaciales. El software, permite a los usuarios desarrollar fácilmente escenarios en 3 dimensiones, desde casas, autos y algunos otros escenarios, hasta sistemas solares completos, todo esto con la capacidad de añadir cámaras y capturar un recorrido por el ambiente creado.
Si eres educador puedes encontrar más información en la siguiente página:http://www.google.com/educators/spectrum.html
Project Spectrum está diseñado para darle a las personas con autismo la oportunidad de expresar su creatividad y desarrollar habilidades utilizando el software de modelado Google SketchUp 3D, un programa informático de modelaje y diseño de tercera dimensión encaminado a la arquitectura, desarrollo de videojuegos, películas, ingeniería civil o simple entretenimiento personal.
La idea del proyecto surgió cuando la gente comenzó a enviar correos y a realizar llamadas dando a conocer a Google que los niños con autismo disfrutaban mucho utilizando esta herramienta.Después de esto, Google admite haber aprendido que la gente con este trastorno está enormemente dotada de capacidades visuales y espaciales. El software, permite a los usuarios desarrollar fácilmente escenarios en 3 dimensiones, desde casas, autos y algunos otros escenarios, hasta sistemas solares completos, todo esto con la capacidad de añadir cámaras y capturar un recorrido por el ambiente creado.
Si eres educador puedes encontrar más información en la siguiente página:http://www.google.com/educators/spectrum.html
El autismo podría tener un componente genético
Lourdes, la madre de Borja, nos envía la siguiente noticia aparecida en el diario Vasco.
Los científicos descubrieron que los genes de un mecanismo que participa en la degradación de proteínas y los descubiertos en áreas asociadas con la adhesión neuronal, eran importantes en el autismo.
El autismo, una enfermedad caracterizada por falta de habilidades sociales, conductas repetitivas y falta de comunicación, podría ser consecuencia de una variación genética, según un estudio del Hospital Infantil de Filadelfia y la Escuela de Medicina de la Universidad de Pensilvania en Estados Unidos. Así, dos estudios publicados en la revista 'Nature' aseguran que se "han identificado polimorfismos de nucleótido único (SNP) que parecen tener una fuerte asociación genética con el autismo, es decir, la variación genética común puede contribuir a los trastornos del espectro del autismo (TEA)".
Los científicos descubrieron que los genes de un mecanismo que participa en la degradación de proteínas y los descubiertos en áreas asociadas con la adhesión neuronal eran importantes en el autismo. Según explica Hakonarson, director de uno de los dos estudios, "aunque una variante genética particular podría contribuir a un pequeño riesgo en los trastornos del espectro autista en un individuo particular, estimamos que las variantes que hemos descubierto podrían contribuir hasta a un 15 por ciento de los casos en una población".
Hakonarson comenta "muchos de los genes que identificamos concentran sus efectos en regiones del cerebro que se desarrollan de forma anormal en los niños autistas. Nuestros descubrimientos actuales, cuando se unan a los estudios anatómicos y de imágenes cerebrales, podrían sugerir que estos trastornos son un problema de desconexión neuronal".
Los científicos descubrieron que los genes de un mecanismo que participa en la degradación de proteínas y los descubiertos en áreas asociadas con la adhesión neuronal, eran importantes en el autismo.
El autismo, una enfermedad caracterizada por falta de habilidades sociales, conductas repetitivas y falta de comunicación, podría ser consecuencia de una variación genética, según un estudio del Hospital Infantil de Filadelfia y la Escuela de Medicina de la Universidad de Pensilvania en Estados Unidos. Así, dos estudios publicados en la revista 'Nature' aseguran que se "han identificado polimorfismos de nucleótido único (SNP) que parecen tener una fuerte asociación genética con el autismo, es decir, la variación genética común puede contribuir a los trastornos del espectro del autismo (TEA)".
Los científicos descubrieron que los genes de un mecanismo que participa en la degradación de proteínas y los descubiertos en áreas asociadas con la adhesión neuronal eran importantes en el autismo. Según explica Hakonarson, director de uno de los dos estudios, "aunque una variante genética particular podría contribuir a un pequeño riesgo en los trastornos del espectro autista en un individuo particular, estimamos que las variantes que hemos descubierto podrían contribuir hasta a un 15 por ciento de los casos en una población".
Hakonarson comenta "muchos de los genes que identificamos concentran sus efectos en regiones del cerebro que se desarrollan de forma anormal en los niños autistas. Nuestros descubrimientos actuales, cuando se unan a los estudios anatómicos y de imágenes cerebrales, podrían sugerir que estos trastornos son un problema de desconexión neuronal".
miércoles, 15 de abril de 2009
La fresquera del Ara, un blog con recursos
Joserra nos recomienda el siguiente Blog, incluye una serie de recursos interesantes para trabajar, fundamentalmente, con niños y niñas con nn.ee.ee., aunque también hay recursos interesantes para infantil y, en general, un poco de todo.
Incluye, también, direcciones de portales y blogs con interesante material, así como un surtido da aplicaciones en formato flash con las que se puede trabajar distintos aspectos.
Ahí va el enlace: http://lafresqueradelara.wordpress.com/
Incluye, también, direcciones de portales y blogs con interesante material, así como un surtido da aplicaciones en formato flash con las que se puede trabajar distintos aspectos.
Ahí va el enlace: http://lafresqueradelara.wordpress.com/
martes, 14 de abril de 2009
Aurreratu Eguna
Desde AURRERATU ELKARTEA nos invitan a la celabración de su quinta fiesta aniversario, 
el AURRERATU EGUNA en el Frontón Jostaldi de Hondarribia, el próximo domingo 26 de abril.
La finalidad de esta celebración es conseguir que los vecinos de la comarca se acerquen a la asociación, tanto para conocerla y aceptar la integración de los niños con algún tipo de discapacidad como para establecer un contacto con los familiares de discapacitados.
Deseamos que este acercamiento se haga en un ambiente festivo, en el que los niños sean protagonistas, y los mayores se entretengan con distintas actuaciones. Se organizarán talleres de manualidades para los niños (globoflexia, caretas, maquillaje, malabarismo...), habrá también castillos hinchables, actuaciones y partidos de pelota infantil. Contaremos también con servicio de bar para disfrutar de la jornada. Las asociaciones de discapacitados del país vasco-francés, vendrán a compartir con nosotros esta fiesta.
En el marco de la fiesta, se entregarán los premios del concurso de dibujo “¿Cómo ves tú la integración de los discapacitados?” concurso al que han sido invitados los alumnos de las escuelas de Irún y Hondarribia.
El acto inaugural tendrá lugar a las 10.30 h. con el corte de cinta, acto al que han sido invitados los Alcaldes de Hendaia, Irún y Hondarribia, la diputada de bienestar social y los representantes municipales de deportes y bienestar social.
Ven a jugar con nosotros!
el AURRERATU EGUNA en el Frontón Jostaldi de Hondarribia, el próximo domingo 26 de abril.La finalidad de esta celebración es conseguir que los vecinos de la comarca se acerquen a la asociación, tanto para conocerla y aceptar la integración de los niños con algún tipo de discapacidad como para establecer un contacto con los familiares de discapacitados.
Deseamos que este acercamiento se haga en un ambiente festivo, en el que los niños sean protagonistas, y los mayores se entretengan con distintas actuaciones. Se organizarán talleres de manualidades para los niños (globoflexia, caretas, maquillaje, malabarismo...), habrá también castillos hinchables, actuaciones y partidos de pelota infantil. Contaremos también con servicio de bar para disfrutar de la jornada. Las asociaciones de discapacitados del país vasco-francés, vendrán a compartir con nosotros esta fiesta.
En el marco de la fiesta, se entregarán los premios del concurso de dibujo “¿Cómo ves tú la integración de los discapacitados?” concurso al que han sido invitados los alumnos de las escuelas de Irún y Hondarribia.
El acto inaugural tendrá lugar a las 10.30 h. con el corte de cinta, acto al que han sido invitados los Alcaldes de Hendaia, Irún y Hondarribia, la diputada de bienestar social y los representantes municipales de deportes y bienestar social.
Ven a jugar con nosotros!
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